Contoh Soal PAT/SAT Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 2 Tahun 2025/2026
Asesmen Sumatif Akhir Tahun (SAT) atau Penilaian Akhir Tahun (PAT) merupakan salah satu bentuk penilaian yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi siswa setelah menyelesaikan pembelajaran selama satu tahun. Untuk mempersiapkan diri menghadapi ujian tersebut, banyak cara dapat dilakukan, salah satunya adalah dengan berlatih mengerjakan soal-soal latihan. Berikut ini adalah contoh soal PAT/SAT Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 2 tahun 2025/2026 beserta kunci jawabannya.
Contoh Soal dan Jawaban
-
Kancil : “Hai siput, lihat diriku. Aku begitu cepat berlari.”
Siput : “Iya aku mengerti.”
Kancil : “Tidak ada binatang disini yang larinya secepat diriku.”
Siput : “Itu ada rusa, dia juga cepat larinya.”
Kancil : “Ah masih cepat aku, dia tidak apa-apanya dibanding aku.”
Bagaimana sifat kancil dalam penggalan drama tersebut …
a. Rendah diri
b. Besar kepala
c. Keras kepala
d. Panjang kaki
Jawaban: B -
(1) Kemudian bersihkan lubangnya dari rumput-rumput.
(2) Masukkan tangkai bunga mawar ke dalam lubang.
(3) Mula-mula buatlah lubang di tanah dengan cangkul.
(4) Siapkan tangkai bunga mawar yang ingin di tanam
(5) Ratakan tanah untuk menutupi lubang
(6) Berilah air secukupnya setelah tanah diratakan
Urutan kegiatan yang benar adalah …
a. (4) – (1) – (5) – (2) – (3) – (6)
b. (4) – (3) – (1) – (2) – (5) – (6)
c. (3) – (4) – (1) – (2) – (5) – (6)
d. (4) – (3) – (1) – (6) – (2) – (5)
Jawaban: B -
Pak tani begitu bekerja keras. ia nampak bermandikan keringat dibawah terik matahari.
Arti kata bermandikan adalah …
a. Menyiram tubuhnya dengan
b. Mengeluarkan banyak
c. Membasahi tubuhnya dengan
d. Mandi di sumur sawah
Jawaban: C -
Kata yang mengandung imbuhan di- adalah …
a. Di kebun
b. Di kantor
c. Di rumah
d. Dimarahi
Jawaban: D -
Tokoh yang berperan untuk melengkapi peran tokoh utama dalam cerita dinamakan …
a. Tokoh antagonis
b. Tokoh protagonis
c. Tokoh figuran
d. Tokoh pemeran
Jawaban: C -
Bagas : “Kawan-kawan, besok saat liburan mau kemana?”
Doni : “Aku ingin ke pantai bersama keluarga.”
Sinta : “Kalau aku ingin pergi ke rumah kakekku di kampung.”
Bagas : “Kalau kamu Susi ?”
Susi : “Aku tidak bisa kemana-mana, karena harus membantu ibu menjaga kakek yang masih sakit.”
Sinta : “Kakekmu sakit apa Sus?”
Susi : “Kakek sakit jantung, aku sedih melihatnya.”
Dialog diatas membicarakan …
a. Rencana menjenguk kakek Susi
b. Rencana membantu kakek Susi
c. Rencana mengajak Susi liburan
d. Rencana liburan yang akan datang
Jawaban: A -
Dalam dialog di atas perasaan yang dirasakan oleh Susi menggambarkan …
a. Ketakutan
b. Kegembiraan
c. Kesedihan
d. Terkejut
Jawaban: C -
“Selamat pagi para pendengar setia! Berita pagi ini diawali oleh berita seorang anak Indonesia yang berhasil mendapatkan gelar juara di lomba robot di Inggris.”
Penyiar tersebut berbicara melalui …
a. Internet
b. Telepon
c. Radio
d. Televisi
Jawaban: C -
Bu Ani : “Bu Dini, apakah kamu tahu toko seragam sekolah di dekat sini?”
Bu Dini : “Ya, tentu! Itu bu, di ujung jalan raya ini.”
Bu Rina : “Mau beli seragam buat siapa Buk?
Bu Ani : “Mau beli untuk Riki Buk, bajunya kemarin sobek karena jatug dari sepeda.”
Bu Dini : “Wah disana bagus-bagus lho buk bajunya, harganya juga terjangkau.”
Bu Ani : “Terima kasih buk, atas informasinya.”
Tema dari percakapan diatas adalah …
a. Seragam yang robek
b. Seragam baru anak Bu Dini
c. Toko mainan yang murah
d. Toko seragam sekolah
Jawaban: D -
Aku merasa sangat …. karena teman-teman mau datang pada perayaan ulang tahunku.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …
a. Gelisah
b. Sedih
c. Prihatin
d. Bahagia
Jawaban: D
Tips dan Manfaat Berlatih Soal
Berlatih mengerjakan soal-soal seperti ini sangat penting karena dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran. Selain itu, latihan soal juga membantu siswa lebih siap menghadapi ujian dengan memperkuat daya ingat dan kemampuan analisis. Dengan demikian, siswa akan lebih percaya diri dan mampu menjawab pertanyaan dengan tepat.
Kesimpulan
Soal-soal PAT/SAT Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 2 tahun 2025/2026 mencakup berbagai aspek seperti struktur kalimat, makna kata, watak tokoh, dan lainnya. Dengan memahami konsep-konsep dasar dan berlatih secara rutin, siswa dapat meningkatkan kualitas belajar mereka. Semangat belajar dan tetap optimis adalah kunci sukses dalam menghadapi ujian.
